INFO - Informacie o MFF UK

Pripomienky studentov v ankete v zimnom semestri 1992/93 (IS: 6742)

Pripomienky na zadnej strane anketovych listov:

5.BCHF
-zlepsit uroven chemie v 3.roc.,biochemie treba viacej
-prednaska p.Tinu by nemala byt povinna
-na statniciach skusat len biofyziku, nie chemicku fyziku

4.UI
-pri prednaskach externistov nam velmi chyba miestnost s meotarom,
 platnom, videom a pocitacom s plazmascreenom
 
1.Ch-F
-nie sme velmi spokojni s cviciacim preto, pretoze nas necvici tak,
 ako sme si to predstavovali. Myslime si, ze skor ako napiseme pisom-
 ku na danu temu by sme mohli prepocitat zopar prikladov. Jeho vyklad
 k danej teme nie je velmi zrozumitelny
 
1.M-F
-vyhrady voci rychlemu vykladu (Mat.met.fyziky), pretoze sa nestacime
 pytat na veci, ktorym nerozumieme, lebo len tak-tak stihame opisovat
 z tabule
 
3.TK
-okrem hodnotenia ucitelov by sa ziadalo aj hodnotenie predmetov
-kriteria na hodnotenie nie su stastne zvolene (A,E su o.k., B,C,D nie),
 neumoznuju mi rozlisit, ze ucitela ako odbornika uznavam ale ako peda-
 goga velmi nie
-nie je kriterium, ktore by zachycovalo moznost urobenia si poznamok
 z prednasky
-priklad moznych kriterii:
	1.zrozumitelnost vykladu
	2.nazor na ucitela ako pedagoga
	3.ucelenost vykladu
	4.nazor na ucitela ako odbornika
	5.vztah ucitel-studenti
	6.narocnost predmetu
	
4.PG
-Rozhodli sme sa, ze anketu nevyplnime vzhladom na pripadnu neobjektiv-
 nost niektorych skusajucich na skuskach. Hodnotenie by sa malo robit
 pred skuskami, ale vyucujuci by sa mali vysledky dozvediet az po nich.
 
5.TKMITS
-Anketu sme sa rozhodli nevyplnit preto, lebo sa necitime povolani hod-
 notit ludske,pedagogicke a odborne kvality nasich prednasajucich
 
4.M NA
-Mame obavy, ze sa nase hodnotenie dostane do ruk pedagogom pred skusob-
 nym obdobim a ovplyvni hodnotenie skusajuceho pri skuske. Davame navrh,
 aby sa anketa vyplnala pred skusobnym obdobim a hodnotenia sa nedostali
 do ruk skusajucim.

4.BCHF    	  
-Navrhujeme presunut anketu na zaciatok nasledujuceho semestra, aby sa
 zohladnil vplyv nedostatocnej orientacie studentov vo vyucovanych oblas-
 tiach na konci semestra. Predpokladame, ze po absolvovani skusok a hlb-
 som pochopeni problematiky sa studenti budu moct ku kvalitam ucitelov
 vyjadrit objektivnejsie.

5.FHO AA
-Pre uplatnenie pripomienok a hodnoteni v nasledujucom sk.roku su dole-
 zitejsie nazory kolegov z nizsich rocnikov
-Vysledky doterajsich ankiet sa doteraz v praxi neprejavili. Jediny vy-
 sledok je zrejme spracovanie hodnotenia v INFO systeme.

4.M-Dg
-Nase hodnotenie dosial neovplyvnilo zlozenie vyucujucich na fakulte a
 aj ine dopady tohto hodnotenia su pre nas nebadatelne. Preto usudzujeme,
 ze aj nase nasledujuce pokusy budu mat podobny charakter a ankety sa
 nezucastnime.
 
4.FPL
-Anketu sme nevyplnili lebo vzhladom na pocet studentov v nasom kruzku
 (3) by statisticke spracovanie ankety viedlo k skreslujucim vysledkom.
-S vyucbou a pristupom pedegogov na nasej katedre ako aj s pedagogmi z
 KTV a KH sme spokojni.
 
3.MI1
-Kto ma zaujem o nazor studentov na svoju prednasku, resp. cvicenia, si
 sam zisti mienku ziakov a nepotrebuje toto upozornenie. Kto zaujem nema,
 ani toto upozornenie ho nevzbudi a preto ani respektovat nebude.     

Datum poslednej aktualizacie tohto dokumentu: 10.2.94.
Posledna aktualizacia udajov v systeme: 091006-V393.