1-UIN-341 Tvorba pedagogického softvéru (1)

PaedDr. Monika Tomcsányiová, PhD.

Forma a rozsah výučby: Kurz - 2

Semester: 3.

Počet kreditov: 3

Vylučujúce predmety: 1-UIN-340

Priebežné hodnotenie: recenzia edukačného softvéru, písomný test, špecifikácia ročníkového projektu, funkčný prototyp projektu

Cieľ predmetu: Študenti sa oboznámia s možnosťami využitia integrovaného pedagogického softvéru pri rozvoji poznania, jeho zaradenie do procesu učenia a učenia sa. Oboznámia sa s jeho klasifikáciou a s postupmi a princípmi jeho tvorby. Naučia sa vyhodnocovať pedagogický softvér. Spoznajú základy softvérového inžinierstva aplikované na tvorbu pedagogického softvéru. Vytvoria malé tímy, špecifikujú projekt a realizujú jeho funkčný prototyp. Ten potom v druhom semestri úplne implementujú, otestujú, zdokumentujú a sprístupnia učiteľom a žiakom.

Stručná osnova predmetu:

Informačné a komunikačné technológie v poznávacom procese. Integrovaný pedagogický softvér. Definícia a klasifikácia pedagogického softvéru, kritériá jeho evaluácie. Malé pedagogické aplikácie. Pedagogický softvér a vývinové fázy poznania. Softvérové inžinierstvo. Analýza pedagogických balíkov. Extrémne programovanie. Multimediálne CD a ich miesto v poznávacom procese, tvorba. Deti ako spoluautori návrhu pedagogického softvéru, deti pri jeho testovaní. Princípy tvorby pedagogického softvéru.

Literatúra:

Druin, A. (ed.): The Design of Children's Technology. Morgan Kaufmann 1999

internetové stránky, web stránka vyučujúceho

Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje: slovenský